归属、公平和卓越办公室
作为一所天主教依纳爵学校，我们明白我们有责任使圣三一学院成为一个更安全、更有爱心、更反种族主义的社区。 毕业典礼上的毕业生形象要求我们对成长持开放态度。 我们致力于承认我们的失败，并在打击系统性种族主义的工作中不断成长。 我们现在比以往任何时候都更愿意深入参与反种族主义的工作。
使命宣言
归属，公平和卓越的办公室指导和支持圣依纳爵作为一个机构的整体发展。 我们的目标是通过利用促进反思、身份形成、社区和智力严谨性的最佳实践来支持和促进一个永久的学习社区。 These practices will be centered upon our Catholic, Ignatian values and an educational approach that utilizes reflection as a tool of analysis in an effort to design competencies in support of student-centered outcomes, our 毕业在即.
归属、公平和卓越办公室是什么？
归属、公平和卓越办公室是一个服务于圣依纳爵社区所有成员的中心，包括教职员工、学生、家长和监护人。 BEE是SI所有办公室和部门的合作伙伴，在公平和包容问题上帮助指导社区，建设文化能力，并努力建立一种所有人都感到被接受、安全、被授权、被支持和被肯定的文化。 BEE的目标是确保我们学校社区的孩子和成年人茁壮成长，不是因为他们是谁，而是因为他们是谁。
BEE为社区提供了各种机会、项目和活动，让社区围绕多样性和公平展开勇敢的对话，重点是种族扫盲，以黑人、土著人和有色人种的经历为中心，以及身份形成。
作为我们对社会正义的天主教，伊格纳爵承诺的一部分，SI为所有背景的学生培养了一个理解，尊重和包容的社区。 我们也提倡尊重各种形式的多样性，并努力促进学校社区所有成员之间的团结。
无论社会文化背景如何，所有接触到多样性的学生都比那些没有接触过多样性的学生更擅长批判性思维、解决问题、与多样化的劳动力互动，并成为有效的、有同情心的领导者和变革的推动者。
通过教育和意识，SI努力为学生提供尊重和理解我们生活的多样化世界的机会。 我们的目标是培养善解人意的，有效的领导者，以及种族和社会正义的代理人。
The 魔法师 High School Program
The 魔法师 High School Program is an academic, social, and cultural support program for students historically underrepresented at 圣伊格内修斯 and institutions of higher education. In addition to the academic and counseling resources that SI already offers all students, the 魔法师 HS Program provides supplemental programs including mentorship, preparation for college entrance, and cultural enrichment. The 魔法师 Program exists to support 圣伊格内修斯 students who identify with 至少一个 of the following criteria:
- 学生 who are first-generation college-bound (neither parent holds a bachelor’s degree from a US college or university)
- 低收入家庭学生
- 有色人种学生在高等教育中的比例历来偏低
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亲和力组
亲和团体促进意识和尊重多样性和包容在圣依纳爵。 亲和团体支持其成员的交叉身份形成，并为在每个亲和团体中自我认同的学生提供安全的空间。
虽然亲缘群体的成员可能有共同的身份，比如性别或种族，但这并不意味着群体中的每个人都有相同的经历。 相反，参与者认识到他们的身份对他们在世界上的行动方式有影响。 亲和群体促进了跨文化交流。 它们提供了一个反思、对话和支持的空间。 一般来说，亲和团体的参与是自愿的。 亲和团体的目标是促进积极的身份探索和发展，朝着创造一个包容和繁荣的学习环境的更大目标迈进。 这些类型的团体为在更大的社区中赋予个人和团体权力提供了时间和空间。
亲缘团体的建立是为了满足学校中特定的身份发展需求。 在这些地方，学生和成年人可以更好地理解他们自己的身份如何塑造他们的经历。 通过牢牢地扎根于自己的身份，社区成员就能更好地理解他人的经历。 来自商界和教育机构的研究表明，亲密团体是组织健康发展的必要组成部分。 它们为更好的沟通和理解创造了空间，使人们能够以公平的方式共同工作和学习。
文化俱乐部不同于亲和团体，因为它们通常对所有人开放，无论背景如何，并且致力于了解特定的文化、人民、多样性和价值观。
学生亲和小组
- 阿拉伯和中东亲缘关系（AMA）
- Asian 学生’ Coalition (ASC)
- 拉丁美洲学生协会（唉）
- 黑人学生会（BSU）
- 太平洋岛民协会
- 犹太人亲和组织（JAG）
- ”+亲和力
父亲和组
- 非裔美国人和拉丁裔家长协会 (AALPA)
- 圣依纳爵父母亚洲俱乐部 (规范)
