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该项目始于1977年，当时凯蒂·沃尔夫（Katie Wolf）（左图）提出为科学探究学生开设一门学习课程。 凯蒂毕业于圣罗斯大学，曾在圣克拉拉大学学习美术，并在旧金山艺术学院获得了艺术硕士学位。 她曾在SI演过戏，后来协助设计布景。 近30年来，她开发了课程，并向数千名年轻艺术家教授创作过程，这些艺术家的作品获得了国家荣誉。

“I had great visions of presenting a variety of art styles that would generate the students’ interest in the process of creativity,” she wrote in a 创世纪二世 story. “谁不会对毕加索、马蒂斯、马格利特、米罗和蒙克的作品感到兴奋呢？” 我记得我在课堂上展示抽象和非客观绘画的海报，希望能激起一些十大赌博网站排名色彩、形式、线条质量和感觉的深刻讨论。 我很惊讶，当一个学生打电话问我：“狼小姐，为什么那是艺术？” 我8岁的妹妹都能画出这样的东西！’然后我意识到我有一些态度需要改变....

自1978年以来，沃尔夫教授了几门课程，包括艺术与建筑，3D研究，工作室艺术，神圣符号和艺术与自然，带领学生进行内心之旅，发现自己的创造力，并在数百次旅程中超越学校的围墙，在海湾地区的博物馆和建筑物中亲眼目睹艺术。

在20世纪90年代，她为学生们举办了一个夏季工作坊，让他们设计大型户外作品，这些作品在学校周围永久展出。 2003年夏天，她和一群学生（见上图）在烛台公园附近的北卡罗来纳中转站居住，在那里他们把垃圾变成了艺术品。 1993年，旧金山联合学区授予她年度杰出艺术教师的荣誉，并在德扬博物馆展出了SI学生的作品。 圣玛丽大教堂也选择她作为旧金山大教堂的官方织物艺术家，教堂里所有的横幅都是她的作品。 她的作品范围从圣玛丽教堂的环境织物设计到私密神圣空间的彩色玻璃片、钢雕塑和拜占庭图标。 2003年，当学校将詹森教堂从二楼搬到学生活动中心时，她重新设计了SI校园的詹森教堂，她的作品融入了她对自然和神圣的感觉。

沃尔夫是一位工作艺术家，她通过版画、大幅面丙烯画布、戏剧布景设计以及可穿戴艺术的设计和建造来继续她的个人表达。 她还利用2003-2004年的休假年研究可持续发展和自然如何进入艺术过程。 从她的研究中，她设计了一门新课程，要求学生将这些概念融入他们的雕塑中，体验“自然作为主设计师”，并帮助学生“体验创造性过程的意识增长”。